Browse Items (161 total)

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 3
3. Υλικά που δεν βυθίζονται
Ο Γιάννης φτάνει στην ακτή και ανακαλύπτει ότι ο ήλιος κρύβεται στη θάλασσα. Τώρα πρέπει να μάθει ποια αντικείμενα επιπλέουν για να κατασκευάσει μια σχεδία για να συνεχίσει το…

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 8
8. Η επιστροφή
Μετά από ένα μακρύ ταξίδι γεμάτο γνώσεις και εμπειρίες ο Γιάννης φεύγει από το πλοίο και τις παρυφές του και επιστρέφει στην οικογένειά του από την ανατολική πλευρά. Είχε ταξιδέψει γύρω από…

Είναι ένα βιβλίο με το παραμύθι «Στον Δρόμο για το Παλάτι του Ήλιου» γραμμένο από τον Δρ Χρήστο Ιωαννίδη και εικονογραφημένο από την Χριστίνα Βαρελά.
Ήρωας του παραμυθιού είναι ο Γιάννης, ένας μικρός αναλφάβητος βοσκός. Η περιπέτεια του Γιάννη…

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 1o
1. Πού είναι το παλάτι του ήλιου;
Ο Γιάννης, ένα νεαρό αγόρι που ζει στα βουνά θέλει να μάθει πού κρύβεται ο ήλιος μετά το μακρύ ταξίδι του στον ουρανό, αλλά κανείς δεν μπορεί να του δώσει μια καλή…

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 2ο
2. Μακρύ θα είναι το ταξίδι στο παλάτι του ήλιου
Ο Γιάννης με τον σκύλο του ξεκινά ένα ταξίδι περπατώντας δυτικά για να βρει το παλάτι του ήλιου πίσω από την κορυφή του βουνού, αλλά φαίνεται ότι ο ήλιος…

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 4
4. Ταξιδεύοντας σε μια πόρτα
Οι δύο σύντροφοι πλέουν στη θάλασσα, αλλά δεν μπορούν να φτάσουν στο μέρος όπου δύει ο ήλιος. Ευτυχώς, όταν εξαντλούνται οι προμήθειες, σώζονται από ένα πλοίο.

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 5
5. Ο Γιάννης βρίσκει δάσκαλο
Ο μάγειρας του πλοίου γίνεται ο πρώτος δάσκαλος του Γιάννη. Του εξηγεί πώς επιπλέουν τα μεταλλικά γουλιά. Ο καπετάνιος και η Αναστασία, η κόρη του Μηχανικού, του αποδεικνύουν…

Αφήγηση παραμυθιού (Ελληνικά) - Κεφάλαιο 6
6. Το πλοίο-σχολείο
«Πώς η μέρα γίνεται νύχτα;», «γιατί δεν καταλαβαίνουμε ότι η Γη κινείται;» είναι οι ερωτήσεις του Γιάννη που πρέπει να απαντηθούν από τον μηχανικό και την κόρη του.

O "Οδηγός Δραστηριοτήτων ΦΑΝΤΑΣΙΑ" έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίζει εκπαιδευτικούς και γονείς/κηδεμόνες που σκοπεύουν να εφαρμόσουν τις δραστηριότητες FAnTASIA σε σχολικό περιβάλλον, σε εξωτερικούς χώρους, σε επιστημονικά κέντρα ή/και στο σπίτι.